临沂经济技术开发区2016年师资培训计划

为全面贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和《国家中长期教育改革发展和发展规划纲要》，根据国家、省、市教育局主管部门关于加强中小学校长、教师培训工作的文件精神，结合临沂经济技术开发区实际，特制定2016年教师培训工作计划。

一、指导思想

认真学习贯彻全国、全省教育工作会议精神，有效推动教育规划纲要的实施，围绕教育改革发展的中心任务，紧扣培养和造就高素质专业化教师队伍的战略目标，按照“国培省培抓骨干、网络培训抓全员，专题培训为支撑，校本培训促发展”的工作思路，有目的、有计划地对全体中小学及幼儿园教师进行分类、分层、分岗培训，努力构建开放灵活的教师终身学习体系。

二、培训对象

全区全体在职中小学教师。

三、培训时间 2016年1月—2016年12月。

四、培训目标

认真遴选骨干教师参加“国培”、“省培”项目，加强培训后的跟踪管理，以开发区重点项目建设为中心，积极开展区级各类集中培训，采取送教下乡、网络研修、短期集中、专家指导、校本研修等方式，对农村联小教师进行专业化培训，确保培训效果最大化。以“一师一优课，一课一名师”活动为载体，加强指导全员教师网络培训和校本研修，推进中小学教师信息技术与课堂教学有效整合的能力，确保每个中小学教师完成本周期继续教育不少于360学时的培训任务。

五、培训内容

（一）以国培计划为引领，不断抓好骨干教师队伍建设。加强骨干教师队伍建设，做好国培、省培等教师遴选和送培工作，做到“学习有收获，回校有汇报，工作有示范”，按照新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导骨干教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进骨干教师综合能力的提高和专业化发展。

（二）以教研活动为抓手，不断强化校本培训的实效性。联合教研室开展新课标、新教材培训等教研活动，用活动引导学校教学教研与校本培训有机结合并努力探索校本研修与网络培训的有机整合，使教师培训更具科学性、合理性和实效性，强化落实掌握各校校本研究真实情况，做好汇总上报校本研修学分工作。

（三）以网络学习为平台，推进全员教师整体素质的提高。以山东省教师教育网远程研修平台和临沂市智慧教育云平台为网络研修主阵地，学习先进的教育理念和教育方法，不断提高中小学教师信息技术和课堂教学有效整合的能力。

（四）以区级专题培训为支撑，强化教师培训的针对性。

1.开展智慧教育云平台培训；

2.召开九年级复习研讨培训会；

3.对全区音乐、体育、美术教师进行基本功培训；

4.利用暑期开展校长教干培训和新教师上岗培训；

5.开展新一轮送教活动，加强对联小教师的培训和资源支持；

6.开展幼儿园教材培训、教师专业技能培训、档案建设培训和幼小衔接培训；

7.开展中小学教师新课标、新教材培训。

六、培训管理措施

1.提高认识。加强师资培训是提升教师业务素质和能力的有效途径。全区各中小学校要切实负起对教师培训工作的责任，认真组织安排好本校教师参加培训学习，统筹安排好时间，做到既积极送教师培训，又不因为教师培训而耽误工作，按时保质保量完成上级下达的师资培训任务。

2.加强领导。为确保我区教师培训工作有序有效开展，各学校应成立领导机构，指定专人负责，确保所有培训工作不走过场、不流于形式，取得实实在在的成效。

3.保障经费。各中小学校要加大师资培训投入，做到合理规范使用经费，保障好校本培训及外派教师参训所需的经费。

4.加强管理。区教育局对参训教师实行考评制度，考评结果作为教师年度考核、任职、晋级和评优评先的重要依据；对培训组织有力、效果显著的单位和个人给予通报表扬，对培训应付了事、组织不力的给予通报批评。

5.密切配合。全区中小学教师培训工作由区教育局统一筹划、布置，教育局各有关科室共同参与。教研室、学前办、电教站等科室要密切配合，全力做好师资培训工作，确保2016年全区中小学教师培训工作取得良好的成效。

附件：临沂经济技术开发区2016培训计划安排

 临沂经济技术开发区教育局

2016年3月11日   

附件：