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| 索 引 号： | jyj-11_B/2017-0209001 | 公开目录： | 教育信息 |
| 发布机构： | 发布日期： | 2017-01-17 |
关于公布中小学大课间活动检查评比结果的 通 知
各中、小学：
根据《关于组织开展中小学大课间检查评比活动的通知》（临经开教函［2016］83号）要求，教育局组织人员于2016年12月下旬对各中小学大课间活动情况进行了检查评比，现将评比结果通报如下：
一、评估方式
检查组采取现场查看、调查走访、查阅档案管理资料、视频光盘展示等方式，对4所中学、12所小学（4所联小）的大课间活动进行了检查评审。
二、基本情况
各学校高度重视阳光大课间提升改造活动，各学校在阳光大课间活动内容、形式、质量以及师生精神面貌等方面发生了深刻的变化，学校特色逐渐彰显。
三、典型做法
各中小学大课间改造提升效果明显，大课间水平均有不同程度的提高。外国语学校、长安路小学、开发区一小大课间改造重视程度高、效果好，学生精神风貌好、队伍整齐、各环节衔接自然流畅、校本操特色鲜明、整体水平高；三十二中学、开发区二小、一小南校区、沭河中学能够充分利用有限场地，科学规划、合理设置、规范操作，效果好；东城小学作为联小能充分挖掘自身优势，严密组织、精心设计，活动中教师积极参与、动作规范，实施效果好；三十三中学、佳和小学、沭河小学的两操也取得了明显的成效。
四、存在问题
总体上来看，我区各中小学大课间还存在发展不平衡、整体水平有待提升的问题。具体表现在：
1.通过现场查看发现，部分学校的学生自主活动环节没有得到有效落实。主要体现在：个别学校自主活动环节被删减，学生活动量明显不足；有的学校活动形式单一，学生能动性受约束；部分学校教师参与度不高，缺少规范、安全操作指导。
2.在环节设计上，缺少对大课间活动整体有效和科学的设计。自主活动、冬季长跑、国操和校本操（甚至有的学校没有设置校本操）的编排顺序和衔接上存在不合理、不科学的现象，造成在部分环节产生停滞和拥堵现象。
3.大课间管理重视程度仍有待提高，一是体现在大课间的现场检查评比不到位；二是体现在做操质量上，无论是学生还是教师队列、队型、动作不到位、不整齐，缺少乐感和美感度；三是体现在活动结束后疏散环节缺少流程设计，无法体现学校的精细化、科学化管理水平，无特色；四是个别学校的大课间管理松散，水平下降明显。
五、整改要求
加大整改力度，修订并严格落实学校大课间活动方案。各学校要在现有的基础上，充分利用本校艺体师资等资源优势，立足于本校、本地实际，结合学校文化建设、特色学校创建等工作要求，高起点谋划，对本校的大课间方案进行修订完善，从加强学生基本功训练入手，从管理规范化、精细化、科学化上下功夫，力争将大课间打造成一种学校文化特色，推进素质教育全面发展。
附件：
1.临沂经济技术开发区中小学2016年学校大课间评比结果
2.临沂经济技术开发区中小学2016年联小大课间评比结果
3.临沂经济技术开发区中小学大课间活动评估统计表
临沂经济技术开发区教育局
2017年1月17日
附件1：
临沂经济技术开发区
中小学2016年大课间活动评比结果
一、一等奖
临沂外国语学校
二、二等奖
临沂长安路小学
临沂经济技术开发区第一实验小学
三、三等奖
临沂第三十二中学
临沂经济技术开发区第二实验小学
临沂经济技术开发区第一实验小学南校区
临沂沭河学校中学部
附件2：
临沂经济技术开发区
中小学2016年联小大课间活动评比结果
一、一等奖
临沂东城小学
二、二等奖
临沂石桥头小学
三、三等奖
临沂禹韩小学
附件3：
临沂经济技术开发区中小学大课间活动评估统计表
| 分组 |
学校 |
优点 |
问题 |
综合评分 |
| 一组 |
临沂经济技术开发区第一实验小学南校区 |
1.根据办学特色，自主活动项目设置丰富；2.场地利用充分，师生参与度高、运动量足。3.入退场队列队形整齐。4.学生服装统一 |
1.国操、校本操不够整齐，部分学生动作不到位；2.大课间特色活动缺少创新；3.退场直角拐弯不到位。 |
88.6 |
| 临沂东城小学 |
1.教师参与、指导学生自主活动。2.自主活动项目设置丰富。3、学生着装整齐、精神状态较好。 |
1.大课间形式单一，特色活动缺少创新性。2.部分学生做操动作不到位、路队需加强训练。 |
87.5 |
|
| 临沂经济技术开发区 第一实验小学 |
1.校本操特色明显，学生精神状态好、服装整齐。2、教师参与度高。 |
1.低年级学生未到操场参与活动；2.特色活动单一、运动量少。 |
94 |
|
| 临沂佳和小学 |
1.结合校园足球开展特色，有创新。学生精神状态饱满。 |
1、国操与校本操部分学生动作不够整齐；2、退场直角拐弯不到位。 |
83 |
|
| 临沂皇山小学 |
1.特色活动内容丰富、但缺乏创新性。2、教师带操，师生同乐。 |
1.整个过程实施比较散漫，纪律性和氛围差；2.特色活动时间较长，学生自主性差；3.音乐衔接需创新改造，缺少统筹。4、没有学生领操。 |
78.8 |
|
| 临沂第三十二中学 |
1.做操过程整齐有序，场面美观且振奋人心；2.学生着装整齐。3、音乐制作很好有气势。 |
1.教师未参与度不高；2、国操动作不整齐、学生做操没有力度、没有精气神。3、校操需进一步提升、运动量不够。 |
90.3 |
|
| 临沂外国语学校 |
1.学生着装整齐，统一佩戴白色手套。2、做操队列队形整齐。3、结合办学理念、足球特色创新大课间特色，有新意。 |
1.国操动作不到位；3、学生整体的精气神需加强提升、退场秩序不够有序。 |
96.1 |
|
|
|
临沂长安路小学 |
1.学生着装统一、精神风貌较好。2、特色活动、校本操有创新、活动量充足。3、音乐节奏感较强、教师参与度高、师生同运动。 |
1.特色活动时间过长、与校本操形式重复、需进一步改进。2.国操动作不够标准、学生做操力度需加强训练。 |
94.1 |
临沂经济技术开发区中小学大课间活动评估统计表
| 分组 |
学校 |
优点 |
问题 |
综合评分 |
| 二组 |
临沂经济技术开发区 第三实验小学 |
1.自由活动形式多样，教师参与度高，有限的空间，充分利用；2.跑操、校本操整齐口号有气势。 |
1.学生着装不统一、精神风貌差，大课间整体水平下降，需要进一步创新提升。 |
83.3 |
| 临沂石桥头小学 |
1.教师参与度高；2.自主活动项目丰富；3.在运动中完成校本操整队，退场有秩序。 |
1.国操动作不标准、整齐度差；2.大课间活动秩序组织一般； |
81.3 |
|
| 临沂沭河学校中学部 |
1.合理安排大课间内容；2.国操、校本操动作规范，实施效果良好。 |
1.校本操没有创新，运动量不足；2.教师参与度低；3.自由活动形式单一。 |
87.6 |
|
| 临沂沭河学校小学部 |
1.利用有限空间为学生设计活动活动场地；2.校本武术操符合学生身心发展特点，实施效果良好。 |
1.自由活动形式单一，锻炼量不足；2.做操质量有待进一步提升，教师参与度低。 |
86.3 |
|
| 临沂禹韩小学 |
1.环节衔接紧密，过程连贯流畅，退场落实良好。 |
1.国操动作欠规范，整齐度差、服装不统一；2.大课间人为口令、活动秩序组织一般。3、校本操是舞蹈形式活动量少。 |
79.6 |
|
| 临沂经济技术开发区 第二实验小学 |
1.能因地制宜分配活动空间、结合兴趣小组走班分版块进行展示；2.教师参与度高。 |
1.学生着装不统一、精神风貌一般；2.国操.做操质量不高，队形拥挤有些混乱。 |
89.6 |
|
| 临沂黄贺小学 |
1.充分合理利用空间组织活动。 |
1.国操校本操需进一步规范动作，做到整齐划一。2、无播放音乐设备。 |
79.1 |
|
| 临沂第三十三中学 |
1.长跑队列整齐;2.学生着装、精神风貌较好、教师参与度高。 |
1.国操伸展度不够、校操需创新；2.缺少设计，运动量不足。 |
85.3 |
