索 引 号: | jyj-11_B/2017-0216006 | 公开目录: | 教育信息 |
发布机构: | 发布日期: | 2017-02-16 |
临沂第三十二中学六举措解决大班额问题
按照教育部《关于开展义务教育阶段学校大班额大校额情况自查工作的通知》要求,临沂第三十二中学对 “大班额”情况进行了自查,多措并举,消除大班额问题。
临沂第三十二中学形成大班额的原因:学校师资结构;学校地理位置影响;月亮湾社区周边村庄与企业较多,学校因教师情况开设34个班,这是形成大班额的最主要的原因。为控制大班额,该校采取以下措施:
一是加大宣传力度,做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响,营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。
二是规范招生。近几年,临沂第三十二中学按照“就近入学,辖区入学”的原则,严格招生管理,规范办学行为,防止随意转学插班现象。每学期开学都对照户籍进行招生,有效控制接纳非本学区生源,学校每个学期录取新生认真执行适龄学生的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;不拒收学区内学生;严格按照计划招生,有效控制班额;严格控制非适龄学生入学,从而有效控制班额增大的态势。
三是狠抓学生学籍管理,规范班额行为,严格控制学生留级。学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,同时也减少班额大的压力。
四是根据学校具体情况,采取调班、分班相结合的方式,消除大班额现象。
五是努力增加教师数量,优化师资结构。
六是建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班额”,为全面提高教育教学质量奠定基础。
通过学校教务处审核校对,班主任把关,落实学籍管理办法。学校目前学生量趋于下滑趋势,对现有的大班额,加快推进班额控制工作,从根本上解决“大班额”问题。
(临沂第三十二中学 林琳 马战胜)