欢迎访问临沂沂河新区网站
| 索 引 号： | lyfhlzx/2023-0000009 | 公开目录： | 教研信息 |
| 发布机构： | 临沂凤凰岭中学 | 发布日期： | 2023-09-14 |
| 基本信息 | |||
| 姓 名 | 学 校 | ||
| 学 科 | 联系电话及邮箱 | ||
| 年 级 | 教材版本及章节 | ||
| 学习领域/模块 | |||
| 单元教学设计 | |||
| 单元学习主题 | |||
| 1.单元教学设计说明（依据学科课程标准的要求，简述本单元学习对学生课程素养发展的价值；简要说明教学设计与实践的理论基础。学习单元可以按教材内容组织，也可以按学科学业发展和课程核心素养发展的进阶来组织，还可以按真实情境下的学习任务来跨学科组织） | |||
| 2.单元学习目标（根据学科课程标准和学生实际，指向课程核心内容、思想方法、核心素养的落实，设计单元学习目标，明确重点和难点） | |||
| 3.单元整体教学思路（教学结构图）（介绍单元整体教学实施的思路，包括课时安排、教与学活动规划，以结构图等形式整体呈现单元内的课时安排及课时之间的关联） | |||
| 4.单元作业与拓展学习设计（实际是关注作业的意图、功能、针对性和预计完成的时间。发挥好作业对于复习巩固、引导学生深入学习的作用；面向全体，进行分层设计，并将检测类作业与探究类、实践类作业有机衔接。分析作业完成情况，作为教学改进和个性化指导与拓展补充的依据） | |||
| 5.特色学习资源分析、技术手段应用说明（可结合教学特色和实际撰写） | |||
