初秋清风爽，教研胜花时。为迎接2024年全省统一命题，进一步落实基于课程标准的课堂教学，推进学习任务群的单元教学设计工作，9月13日，沂河新区初中语文教学评价研讨会在我校新综合楼拉开帷幕。

沂河新区教体卫局教科研中心杨富伟主任，名师工作室主持人孟庆玲老师，初中语文名师工作室成员，各学校教研组长、备课组长，近3年入职的青年教师近100人参加了此次教研活动。凌彩老师担任主持人。

本次教研活动分为以下四个环节：中考试题研究、新课标解读、单元教学设计课时案示例和学期教研安排及交流讨论。

北京市中考语文命题是全国语文学习的风向标。临沂第三十二中的许馨月老师从试题分值及结构切入，结合临沂市语文教学实际，对比分析北京市近三年中考语文试题，并对今后的语文教学进行了可操作性的指导。

名著是文化的精髓，开拓学生视野，提高学生写作能力。临沂第三十三中学的李帅老师根据课标要求，把握命题趋势，以名著阅读为基点，详细分析了2023年山东各地市中考名著试题，为我们提供了宝贵的名著教学经验。

写作是语文的半壁江山，是语文的灵魂。临沂第三十一中学的朱清华老师结合自身经历，强调了写作的重要性及写作与阅读密不可分的关系，提供了有针对性的写作教学方法与技巧。

新课标引领教师转变教学思路，实施课堂改革。临沂相公中学的孙雨老师把握学科核心素养的培养方向，厘清、实施和聚焦“学”“教”“评”三过程，从而融通“一致性”，打造高效语文课堂。

教学设计贯穿教学始终，是教师实施教学的重要依据。临沂凤凰岭中学的尹卫华老师以八年级上册《三峡》一课为依据，进行了单元教学设计课时的精彩展示，为今后的语文教学设计提供了明确的方向与清晰的思路。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孟庆玲老师通过再现近几年临沂市中考语文试题，结合江苏中考试题，进一步预测了2024中考语文命题走向，给出了具体的教学实施建议并对新学期的教研活动进行了安排。

   本次沂河新区初中语文教学评价研讨会是一场语文人的饕餮盛宴，提振了我们的信心，坚定我们的决心，为我们沂河新区语文学科下一步教学工作指明了前进的方向。与会教师表示，将在实际教学实践中贯彻落实会议精神，共同努力，携手共创沂河新区语文教学的新篇章。

（图文：张静 刘婷婷 编辑：季星宇 审核：郭庆卫）