（2023年8月29日第八届一次教代会表决通过）

为进一步完善我校德育工作评估体系，充分调动广大班主任的工作积极性，科学评估班级管理，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，促进学生养成良好的行为习惯，全面发展，形成优良的校风、学风，学校特制订此评价细则。

一、评估原则

坚持科学评估的原则；坚持公平、公正、公开、及时的原则；坚持形成性与终结性评价相结合的原则。

二、评估标准

（一）行为规范（10分）

1、一日常规

晨读、自习课：学生能自觉读书、学习；不喧哗、打闹、随便走动，出入教室。  

课间：保持楼内、校园安静，做到不跑、不跳、不喧哗、不骂人、不打闹、不逆行、不趴不滑地板、不在操场打滚、不随便串楼层、滑楼梯，不在楼道内做游戏、拍球、玩玩具，不攀爬雕塑、建筑物、篮球架、空调架等，不拿不吃零食糖果，上下楼注意礼让右行，遇见老师要有礼貌。所有同学都要尊重小交警，做优秀的益民少年。

到、离校：不迟到、早退，有事向老师请假，不在校门外小卖部逗留购买零食，不在路边摊买食物，不在校园内骑自行车，上下学时遵守交通秩序、不玩耍嬉戏，不靠河边水沟边走，早餐垃圾不能乱扔等。做到文明有序。

静校：预备铃响后及时到教室准备上课，上课铃响后校园内无逗留学生。

以上违纪每人次扣0.1分。

升旗、集会：

班级不带路队牌扣0.1分，队形不整齐扣0.1分，学生无故不参加，每缺一人扣0.1分。交头接耳、喧哗每人次扣0.1分。

班主任迟到、早退扣0.2分，班主任无故不到位，学生秩序混乱扣0.4分。

班级整体迟到、早退扣0.2分，班级无故不参加扣0.5分。

学校检查时，不报班级姓名者每生次扣0.2分，谎报班级、姓名者每次扣0.4分。欺负弱小、残疾或女同学者，每生次扣0.2分，涂改小黑板或宣传栏、涂画污染墙壁、地面、同校内人员打架斗殴者，每生次扣0.5分，携带锐器到校每生每次扣0.5分并没收锐器。

2、行为规范学习

一二年级会背《三字歌》，三四五六年级会背《小学生行为规范二十条》，每个学生都要会背《核心价值观》。学生部每2-3周抽查背诵情况，每有一条或一节背诵不下来，每人次扣0.2分，扣完为止。

（二）卫生（10分）            

1、教室：桌椅、物品摆放整齐，人走即归位；地面无果皮纸屑、污迹，暖气片后面无杂物；课桌上及课桌洞内不得存有垃圾，书本摆放要整齐；门窗、槽（台）、黑板槽洁净，窗帘悬挂整齐无损坏；墙壁无蜘蛛网、无涂画、无污迹、灯棍无灰尘；室外展板及上沿无灰尘；卫生工具摆放整齐、洁净、无损坏，教育学生不随便撕字纸，教室垃圾桶或者扒斗内不得有字纸；楼厅（道）无杂物、污迹、地面明亮、制度牌画像、灭火器等上面无灰尘；电灯、外窗玻璃等由班主任负责擦拭。每有一项不合格扣0.1分。

2、卫生区：地面无果皮纸屑、烟头、痰迹、废弃物、枝叶杂草；墙面无乱写画、乱张贴；制度牌、标语牌、展示牌、画像等上面无灰尘；瓷砖上沿、墙裙上沿无灰尘；楼梯拐角及扶手洁净；绿化带内无纸屑、烟头、枝叶、杂草、蜘蛛网等；路牙子石缝隙无尘土、杂草；附属垃圾桶等公物洁净无损坏；绿化带、花木等无践踏、攀折等。每一处不合格扣0.1分。每有1-3张（块）纸屑、果皮、石子、树叶等垃圾，扣0.1分，有较大的废纸、垃圾每块扣0.2分。

3、个人卫生：着装等个人卫生在入校或者课间操时进行检查，每一人次不合格扣0.1分。

4、卫生大扫除：班主任要跟班指导，确保学生安全，班主任不跟班者扣0.5分。周一午饭后卫生大扫除，学生用拖把彻底拖教室内，预备铃响后室内卫生打扫完毕，拖把送回拖把间。周二至周五任何班级学生不准再去拖把间动拖把（如遇到上级检查等，再临时安排）违者扣0.2分。周一下午一二节课进行一次卫生大检查，每有一处不合格扣0.5分。

5、实行卫生奖惩，全员监督：检举乱扔垃圾、拖把间工具乱放、大笤帚乱放、倒垃圾时垃圾溢出未捡者奖励0.2分,被检者扣0.2分; 故意将垃圾乱倒于其他班级卫生区扣0.5分；弄虚作假者扣本周卫生考核分1分；

6、卫生打扫要及时，要有时间观念：周一至周五晨读前和午饭后至午休前两次，值日生集中打扫室外卫生，集中倒掉垃圾桶垃圾，在上课期间打扫卫生或倒垃圾，每人次扣班级0.2分；倒垃圾时不得撒落，如有撒落及时清理，否则扣0.2分。

7、会场卫生：有1-3张（块）纸屑、果皮，每张（块）扣0.1分；较大的废纸、垃圾，每处扣0.2分；卫生极其脏乱，扣0.5分。

8、卫生检评：实行集中检查和不定期检查，多次检查成绩累计。

（三）两操（10分）

1、课间操。下课后，有秩序去操场自由活动，无迟到，不追逐打闹，不准扔扇子，不准躺趴操场上；集合号响后，快速集合；踏步摆臂整齐有序；学生宣誓声音洪亮整齐；做操动作规范到位；不说话、不随意乱动；做完操后，立定站好，不得提前集合。退场时摆臂整齐有力，匀速，禁止说话、玩闹；班主任在队伍后面跟操，不得巡视做操情况；课间操期间，除特殊安排外不得做打扫卫生、分发牛奶等事宜，保证课间操的规范有序学生不缺勤。因病不能上操的要到操场指定位置见习，特殊情况的学生班主任要安排好。教室不留学生。

以上每项每一人次扣0.1分，扣完为止；班主任无故不跟操，扣0.2分。

2、眼保健操。不做操、做操不认真，不准确，交头接耳者每生每次扣0.1分，班级整体不做操扣0.5分。

3、冬季长跑。跑操开始后，学生迟到，每人次扣0.1分；跑操过程中，跑操队形混乱，班级整体扣0.1分。不按规定喊1234口号，班级整体扣0.1分。跑操队伍中学生说笑打闹的，每人次扣0.1分。起跑哨声开始，跟班老师未到岗，班级整体扣0.1分。跑操过程中无老师跟班，班级整体扣0.1分。学生因病因事请假，未统一协调组织看护，秩序较乱，每人次扣0.1分。跑操期间，教室逗留学生，每人次扣0.1分。

4、不按规定统一着装。升旗、上操、集会、小交警执勤不按规定着装，校服、红领巾、小黄帽脏破者，每项扣0.1分。

（四）文化宣传 （10分）

1、班级文化氛围6分

教室内外专栏建设有特色，布置合理，美观大方，并能及时更新使用。相关专栏不按要求更换不得分，拖延一天扣0.5分，日常维护不及时出现涂画、损坏、翘角情况每处扣0.1分。

2、广播稿4分

为促进校园文化建设，鼓励学生踊跃投稿。每班级每周上交2篇高质量的稿件，计2分，不投稿者不得分。以上稿件必须是学生撰写，班主任审查签字后方可投稿，班主任不签字每篇稿件扣0.2分；投稿年级主要是中高年级，低年级此项不扣分。

（五）路队 （10分）    

1、上学时，只要进入学校规定的区域（包括校内外），就要做到一人独行，两人成队，多人成排。按规定的路线进入学校、进入班级。遵守交通规则、校内秩序，礼让他人、文明上下楼。早7:30之前入校，每生扣0.1分。

2、放学时，各班级在7分钟之内有序下楼，做到快、静、齐，各班级按照学校学生部的要求站到指定位置，等到本级部所有班级到齐后方可在班主任的带领下按一二三班的班级顺序依次离校。班主任按路线护送学生到门口外指定位置，队列整齐，步伐一致，路队长执牌。班级不按照要求（2路纵队）站队离校或者本级部没来齐提前离校的扣班级积分0.2分；放学不按时间站队，造成路队秩序乱的班级扣0.2分；班主任不跟班级或者迟到的扣0.3分；如本年级学生开始离校，学生迟到的每生扣0.1分；在学校门口向东西2路走的学生，必须按照2路纵队整齐有序离校，秩序乱的班级每人次扣0.1分；上下学实行小黄帽路队制度，每人必须佩戴小黄帽。每人次扣0.1分。

放学后，家长没有及时来接学生，班主任没有安排好造成不良影响的，违者每人次扣0.2分。

3、家长送学生入校期间在路上逆行；在路中间随便停车，影响交通的；不听劝阻和执勤老师吵闹的，每次扣0.2分。

（六）校园足球（10分）  

1、成立班级足球队。（3分）各班级学期初成立班级男女队，上报足球队名单，定期组织足球训练，每周2小时足球训练。

2、足球宣传氛围（2分）根据学生部安排，创建足球知识手抄报、征文等足球宣传氛围。

3、足球联赛（5分）。

每学期根据学校联赛规程，组织学生参加班级联赛，不参加联赛计0分。

（七）餐厅管理（10分）  

就餐时，各班级在7分钟之内有序下楼，做到快、静、齐，各班级由班主任带队，按照学校学生部的要求站到指定位置，等到本级部所有班级到齐后方可在班主任的带领下开始有序进入餐厅；学生坐凳轻拿轻放，不出现噪音，完成就餐后坐凳放到指定位置。学生在站队、路队过程中说话、交头接耳、打闹的，每人次扣0.1分；进入餐厅就餐时敲打餐具、说话、打闹的每人次扣0.1分；学生坐凳摆放无序、噪音大，回收餐具摆放不整齐，每发现一次扣0.1分。老师组织学生排队进入餐厅，维持就餐秩序。无老师组织的班级扣0.3分。

（八）爱护公物（10分）

严格遵守学校财产管理有关规定，爱护好班级责任区域的一切公共设施，爱护学校的一草一木。践踏草坪、损坏桌凳、路队牌、窗户、指示灯等公物，每一项扣1分。升旗、集会、课间操、外出上课、离校等教室仍开灯，开空调、一体机等，每一项扣0.2分。

下午放学后及节假日没关闭门窗（教室及卫生责任区） 扣0.2分。如造成损失，追究责任人的责任，照价赔偿。

（九）常规主题活动 （10分）

1、班（队）会

每周五下午第三节课为班(队)会时间，各班级要认真上好每节班(队)会，时间不少于15分钟，有迟到、早退，未出示标题等扣0.2分，班队会记录材料不按要求及时上交，扣0.5分。

2、升旗

升旗仪式由各年级轮流主持，如遇特殊情况，顺延。负责主持升旗仪式的班级要认真组织；组织不力，影响正常升旗，扣0.2分。升旗记录不认真填写扣0.1分。

3、德育活动材料

学生部、课程部、资源保障部、少先队要求的所交材料（视频、活动图片、总结、反思、手抄报、征文、蓓蕾材料等），各班级要积极组织、认真完成、按时按要求上交，未按时上交扣0.2分，数量不足应付了事扣0.3分，过时补交扣0.5分，不交则本次活动不予赋分。

4、学生安全

班主任要重视安全教育，安全教育平台的使用，未在规定时间内完成平台涉及的任务，根据完成百分比计入班级积分。

节节点名、1530班会等记录，记录不全每项扣0.1分。确保学生不发生任何安全事故，如出现安全责任事件，视其性质及情节轻重分别给予警告、奖金（班主任津贴）降档、追究法律责任处理。

5、好人好事  

各班级要注意培养学生拾金不昧、帮贫助残、助人为乐、见义勇为、主动捡拾垃圾等良好品质。该项严格把关视具体情况加分，每周不低于10人次即可，该项双周最高加满为2分。

6、加强班队会交流，班主任参加校级班队会讲课比赛，获一、二、三等奖按1分、0.8分、0.5分赋分；参加区级班队会讲课比赛，获一、二、三等奖按2分、1.5分、1分赋分；参加市级班队会讲课比赛，获一、二、三等奖按3分、2.5分、2分赋分；参加省级班队会讲课比赛，获一、二、三等奖按4分、3.5分、3分赋分；同一活动按照最高级别赋分。

7、少先队活动

积极响应学校号召，班主任认真参加少先队活动。参加校级活动比赛，获一、二、三等奖按1分、0.8分、0.5分赋分；参加区级活动比赛，获一、二、三等奖按2分、1.5分、1分赋分；参加市级活动比赛，获一、二、三等奖按3分、2.5分、2赋分；参加省级活动比赛，获一、二、三等奖按4分、3.5分、3分赋分；同一活动按照最高级别赋分。

8、学生参加上级组织开展的团队、文化、科技、艺体等比赛活动。根据活动获奖等次按人次加分奖励。区级一、二、三等奖，按照每人次0.3分，0.2分，0.1分赋分；市级一、二、三等奖，按照每人次0.4分，0.3分，0.2分赋分；省级一、二、三等奖，按照每人次0.5分，0.4分，0.3分赋分。同一活动按照最高级别赋分。

学生参加社团活动，因作业繁重或班主任阻拦等情况，辅导教师和管理人员协调不成，影响社团活动的，扣当周班级管理2分。

体育节、艺术节、读书节、科技节等常规校级比赛，分年级按照班级数的30%设一、三等奖，其余为二等奖，按1分、0.8分、0.5分计入当周管理积分 。

上级安排的区级及区级以上学生征文（含沂蒙晚报小记者作品）、讲题等学科素养展示活动，每人次按0.1赋分，每班级每月上限0.3分，计入当周管理积分。

9、经学校层层推选的班集体，教师个人宣讲活动加到综合积分“能”一项。

10、当周举行多次德育活动、主题活动，按次数累加。学校安排的征订、收费、一封信等工作，根据相关科室统计赋分，每次2分，计入当周管理积分。

（十）班主任管理（10分）          

1、班主任会议及记录。准时参加班主任会议，做好会议记录。迟到、早退每次扣0.1分；无故不到会每次扣0.5分；会议安排工作贯彻执行不力扣2分。

2、家访工作。提倡班主任对学生进行家访，重大事件做好记录，充分发挥家访作用，把家访工作作为宣传学校、了解沟通孩子学习、思想动态的渠道。因家校工作造成不良影响的扣1分。

3、素质教育报告手册。班主任要认真填写学生素质评价手册，项目齐全。操行评语要委婉地指出不足，多使用激励性语言。填写不及时、书写不工整、语言不规范、千篇一律者，每一处扣0.1分。

4、安全演练。

不按照安全演练预案要求组织学生演练的，每项扣0.3分。

三、加强领导，落实措施，确保实效

1、加强组织领导。学校成立由校长任组长，教干为成员的德育工作领导小组，领导各项工作的开展，成立由学生部工作人员、教师代表、校风督察员组成的班级工作评估小组。

2、实行量化管理。学校对班级各项工作实行量化管理，采取定期检查与不定期抽查，教师检查与学生检查相结合的方式进行。各项常规日检查、周公布、月总结，期末综合评估。

3、执行公示制度。各项成绩实行公示制度，公示后，如有疑议，应在公示期内到学生部核查，上午公示的成绩，公示期截止下午放学前，下午公示的成绩，公示期截止第二天课间操前，特殊情况另通知公示期，超过公示期一律不予核查。

4、学年积分汇总。优秀班集体汇总表每两周100分制，周积分采用扣分制，扣完为止，每月各周的平均值为月积分。

同年级班级学期积分去掉最低分后求出年级平均分，班级学期积分/年级平均分得出权重，权重*100得出学期赋分。两个学期积分之和为学年积分。

学期末，在全校范围，依据40%、40%、20%的比例，评选出一二三等次，按照4.3.2分计入综合积分。

两学期积分之和为学年积分。

5、争议问题复议。如有争议问题，班主任要到学生部反映,直接找检查学生或私自要求检查学生不予记录，扣当周班级管理积分2分。学生违纪不进行说服引导，采取不正确方式方法造成一定影响者，扣当周班级管理积分2分。反映问题方式方法不当、态度恶劣者或威吓值勤学生者，视情节轻重，给予警告或取消年度评优等处分。学生重大违纪隐瞒不报造成不良后果或影响者，一票否决。

6、班主任请假管理。班主任请假，班主任本人要委托好代理班主任，安排好班内事务。如耽误班会课，必须以调课的形式补上；课间操、升旗、集会、路队、学生就餐、课后服务、大扫除等集体活动须委托他人代管，否则，检评时不考虑请假因素。

四、评价结果运用

1、优秀班主任的评选：依据各级教育主管部门当年的优秀班主任评选办法执行。

2、班主任津贴发放。依据每月班级管理积分，按各年级班级数确定三个等次发放班主任津贴，奖金分别为550元、500元、450元。（4个班1:2：1，6个班2:2:2；7个班2:3:2；8个班2:4:2；9个班3:3:3；如出现名次并列，相邻奖次取平均）。

备注：

1、如若以学期为周期发放班主任津贴，将依据学期班级管理汇总积分，然后按第四项中第2条班主任津贴发放执行。

2、如若假期有班主任津贴：假期班主任津贴将按所有班主任的平均津贴进行发放。

3、女班主任在怀孕至请产假期间，不提出辞去班主任职务，若个人返岗后继续担任班主任，班主任任职年限按不中断计算。

如遇上级主管部门及学校评优树先制度修订调整，以上级及班子研究决定为准。

本评估办法自2023年 9月 1日执行。

                                      临沂益民实验小学

                                        2023年8月31 日