本学期，临沂长安路小学在各级领导的关怀指导下，坚持“高起点谋划、高标准定位、高效能推进，小步子、稳发展”的思路，秉承“长以铭志·安以思进”的校训，紧紧围绕“让每一个生命美丽绽放”的办学宗旨，以教育部“五育并举”“五项管理”“双减”政策和山东省中小学基本规范为指引，高位奋进，高质迈进，高效推进，实现教学质量和师生素养全面提升。今年一年级新招14个教学班，在上届7个毕业班的基础上扩招了7个班级。目前，有在校学生2830名，60个班级。

学校在本学期荣获“临沂沂河新区五星级党支部”称号，教育部课题《基于尚美教育下的“4M”课程构建玉实施策略研究》顺利结题。男子篮球队荣获临沂市体彩杯篮球比赛第四名；女子篮球队同获临沂市全国篮球特色学校比赛第六名；合唱比赛在区级艺术节获得一等奖、器乐舞蹈荣获二等奖。在山东省“山青之星”评选活动中，我校聂辰雨、陈姝彤同学获优秀奖，陈洛熙、刘本腾获三等奖，王骏泽获一等奖；张璐霞老师获山东省“山青之星”优秀指导教师奖；我校的小凤凰合唱团 获山东省“山青之星”优秀奖；刘本腾 同学获临沂市“红领巾奖章”三星章；鲸鱼中队辅导员董小同获临沂市“红领巾奖章”三星章中队集体；高铭鸿同学获临沂市沂蒙生态环保小卫士称号；张爱可同学入选临沂市沂蒙生态环保小卫士。

一、突出党建引领，创新管理机制，优化队伍建设

开展"不忘初心、牢记使命”主题教育活动。按照教育局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育学习安排和《全系统“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》部署，学校支部按照上级文件精神，开展革命传统教育、党性教育和形势政策教育，重温入党誓词，缅怀革命先烈，接受党性洗礼。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，制订了党员学习计划，组织生活“开放日”、“1+X"主题党日等活动等。

1. 实施低重心、扁平化、垂直式的教管机制。今年学校采取“两线并行”的办法，一是强化级部管理，二是政教团队打造。同时立足家委会和家长学校，关注家长的所思所想，组建家校核心组团队，制定家长教材思维导图，编写家长学校校本教材。

2. 深入实施“双培”机制，促青年教师快速成长。学校在每个学部设置平行教研组，在学科教研员的指导下自主开展教学教研活动。同时，学校专门制定对三个学部和年级学科教研组的评估制度，通过过程和终结两种评价方式，以学期为单位对其评估量化，量化成绩作为管理人员评优树先和干部推荐的重要依据，也作为学部评优树先名额分配的重要依据。通过管理重心下移的扁平化管理，充分发挥学部、教研组的主体性、自主性，很大程度上调动了教干教师的工作热情。

实施教师（班主任）成长“三快·三步”工程，促进教师专业成长。“三快”即活动效果要明显，跟进指导评价要及时，进而成长速度要超常态；“三步”即“青蓝结对”“课堂达标”“成长论坛”，以此来落实学校提出的“半年过关、一年达标、两年成手、三年骨干”的长安路教师成长目标。在本学年的区教学能手评选中我校有15位教师被评为区级教学能手。

二、争创少先队规范化学校，深耕团队“四化”建设，强化学生习惯养成

1、活动场所现代化。成立了以校长为组长的团队工作领导小组，并配有分管领导，从指导、时间、活动等方面都给予高度重视，为团队配备有一间约90平方米的团队活动室，有一支能担任日常队活动、升旗礼仪及迎宾工作的鼓号队，并为少先队大队部建立红领巾广播站，红领巾广播站有专门的老师负责，播音员由播音与主持社团负责培训，学校定期组织检查评比。 2、组织建设规范化。依据《省、市、县团队工作要求》，对以往的团队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系，并认真做好团队活动日志，搭建了团队工作的基本框架。  3、辅导员队伍建设常态化。学校团队组织始终不渝地抓好团队辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。一是为团队聘请校外辅导员，定期为队员们开设知识讲座。二是选派优秀青年教师充实到各年级大队和中、小队，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作。三是选派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习，促进学校辅导员队伍不断年轻化和专业化，提高了团队辅导员的工作水平，涌现出一批团队优秀辅导员。

4、团队活动主题化。以“美如玉十佳尚美少年”“美先锋团队干部”“美芽儿尚美特长星”“美小星尚美团队之星”评选活动为激励源泉，设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的教育，使队员们在实践中得到锻炼，健康成长。 三、立足课堂主战线，“全力”夯实研训一体化，实现教学质量提升

1、深研课堂，分解课堂质量提升四要素，精准“发力”。

做实管理，把脉课堂：做实做细常规管理，加强巡课指导，针对不同层面的教师，深入到教研组参与学习研究活动，采取“推门课”“预约课”等方式，加大对青年教师课堂指导力度。研读课标，解析变化：结合新修订的《义务教育课程标准》（2022年版），在学科中开展“研课标析变化，寻策略促提升”“学习新课标 践行新理念 打造新课堂”等学科培训活动，帮助教师全面理解、深入领会、切实把课程标准的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中。优化作业，靶向施策：为推进“双减”工作落实落地，在学科中开展“关注学情落实双减，优化作业靶向施策”教研活动，各年级教师展示了自己实践性、创新性、开放性、融合性的作业设计，提升了学生的核心素养，有效落实了的目标。

2、深化双减，针砭“双减”落实三环节，持续“发力”

对标“双减”：做好“三研”，提供专业素养技术支撑。教师认真研“教法”，专题研讨更新理念，有章有法；努力研“学法”，因材施教，使教学为学生服务，有张有弛；多元研“评价”，探索多样激励机制，客观记录学生点滴飞跃，激发学生内动力，共研共进；落实“双减”：实施作业“五精”暨：精选、精讲、精练、精批、精改，控总量、提质量，不断科学优化作业管理效能。语文学科根据课时要求精心设计课前、课中、课后作业，将长作业与短作业相结合巩固学习效果。数学学科注重基础性作业、提升性作业、实践性作业等类型的分层设计，多方位训练学生的逻辑思维、语言表达、动手操作、梳理建构能力。英语学科的知识点梳理作业、思维导图作业，让作业变得有趣味；呼应“双减”：多元检测满足不同学生成长发展需求。

3、深挖教研，探寻师生成长支撑点，聚焦“发力”

研讨打磨高效课堂，教师水平不断提升：教学质量是学校的生命线，高质量的教学水平离不开扎实的教研活动。学期初，各学科认真制定教学教研计划，以教研组为中心，以骨干教师、青年教师为主体，组织开展了名师立标课、常规“三标”课等各种活动，提高了老师们自身的业务能力。

开展活动丰富多彩，学生素养不断提高：积极推行课前三分钟演讲，锻炼学生的口语表达能力。规范汉字书法大赛、读书节活动提升了学生的素养；每日一练，每月一赛，提高了学生的计算能力和分析解决问题的能力，“灵动思维 智慧你我”小讲师把抽象的数学变得有趣；英语开展“绘本绘世界，悦读越精彩”绘本朗读活动，将英语学习从课堂迁移到课外，培养学生能力，展现学生风采

四、打好“组合拳”，抓实校园安全防控、防溺水等，筑牢安全工作根基

1、通过开工第一课，师生安全培训，修订主题责任清单、应急预案等方式，切实提高全校教职工的安全意识，加强落实安全责任，把安全知识传达到每一名教职工，增强了教职工的安全预防知识和应对策略。

2、每月对燃气进行一次安全监测。开学初做饮用水检测，对消防设施进行一次全面检修。对重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施的得力，确保重点部位的安全。

3、重视1530安全教育，充分利用周一主题班队会、每日1分钟，周五5分钟，节假日30分钟等的安全教育，让全体学生时时接受安全教育，处处防范安全隐患，引导学生重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的氛围。

4、重视防溺水安全教育。通过多种途径对学生进行防溺水教育，严格落实防溺水“六不准”，预防溺水事故发生。

5、学校坚持坚持24小时值班制度，注意防火、防盗。妥善处理日常突发事件。同时学校认真组织了应急演练，通过演练提高了师生的应对能力，确保了师生的学习、生活环境的和谐稳定。

五、严守师德底线，凝心立德树人，实现与人之根本

学校将师德师风建设融入党建工作中，把师德师风建设作为学校党建的重要任务，使师德师风建设完全在学校党的合力领导下，真正做到党建和业务工作“同谋划、同部署、同落实、同考核”。

1、制度建设，制定和完善《临沂长安路小学教职工管理规定》、《临沂长安路小学考勤管理规定》、《临沂长安路小学师德考评办法》、《临沂长安路小学师德正负面清单》等文件，为学校师德师风建设提供制度保障。

2、利用各种形式，如教体局的“师德宣讲”、例会、全体教师大会、专题学习、报告会等，深入学习习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，深入学习《中小学生教师职业行为十项准则》以及临沂市教育局《关于进一步完善师德建设长效机制的实施意见》等文件，开展教师理想信念教育、学术规范教育、法制教育等，强化师德在教师队伍建设中的重要性，引导广大教师“以德立身、以德立学、以德施教”。

3、始终开展“学高为师，身正为范”的精神教育，把师范这八字精神牢固刻画在每个教师心中，使每个教师在从教过程中都能时刻警醒，用这八字时刻提醒自己做到言传身教，这是我校师德师风建设的重要而有效的方式。学校组织广大教师在本学期认真学习了教育部等七部门联合印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《山东省教育厅关于加强师德师风建设的意见》、《教师违反职业道德的主要情形及其适用的处分》、《中小学生惩戒规则》等内容。

4、通过家长满意度测评、教师互评、教干评议等监督手段，量化考核每位教师的师德修养水平。本学期的家长满意度较上学年有很大的提高，得到了家长们的高度认可。但也有三名教师在家长测评中被投诉，办公室对这三位教师进行了谈话。这三位教师也认识到了自己的错误，积极改正。

新的学期，新的起点，我们坚信在新区领导和教育工委的正确领导下，长安路小学必将会在新征程上创造新的辉煌。